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面向信息化的教师专业发展 行动学习的实践视角
顾小清著2006 年出版325 页ISBN：7504132241本书是作者从实践视角对“面向信息化的教师专业发展”开展研究的成果。教育信息化作为实现信息化教育的过程，很大程度上需要以实践者的教育教学行为来体现，而教师正是这一领域的主要实践者。正是因为如此，面向...
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网红经济学 人格力量下的C2B商业逻辑
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