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打开童书学语文 童书读写联结的研究与实践
王鸿著2013 年出版337 页ISBN：7534278155本书是浙江省教育科学规划课题“童书读写联结研究”的成果，配合《打开童书学写作》编写。本书结合语文课程标准及现行语文教材的读写要求，依据儿童的心理特点，将图画书、童话、儿童小说、科普读物等引进课堂教...
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