我是怎样考上北大的 教育报记者与21名北大学子对话实录

本书是教育报记者与21名北大学子的对话实录。

新课程下我们怎样当教师 全新修订版

本书是林华民老师的教育代表作。本书是两本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系...

残酷极简思维 怎样改变世界

本书是一本社科类图书。本书用四十个小话题讲述了4A广告公司如何激发员工创意和教会员工思考。本书也是广告大师莫里斯·萨奇的代表作。该书的价值在于全书用最简单平实的案例，让读者明白——越是发人深省的...

怎样做共青团工作 3 工厂团支部工作经验

教学科研生产三结合的实践与探索 高等农林院校教育改革经验

怎样有逻辑地说服他人 思维引导术

作者纵观古今中外说客，政治家，销售精英和企业巨头等人的亲身经历，从心理学上解读他们如何运用手段去引导他人的思维，有效说服对方，从而改变世界的。作者运用心理学，社会学，营销学等方面的知识，让我们在谈判桌......

投资者教育 国际经验与中国实践

本书认真研究了发达国家、新兴国家投资者教育相关的内容和形式以及其丰富经验和组织模式等，积累总结了我国资本市场开展投资者教育的大量实践，相关的法律法规和制度，还配有鲜活的案例。本书探索了投资者教育的...

教育人类学的理论与实践 本土经验与学科建构

本书主要收集了作者从1995年访学归来后十年间所撰写的有关教育人类学理论和实践的部分论文。按研究领域分为三篇：“理论篇”、“实践篇”、“访谈篇”，是作者十多年来对教育人类学理论和实践辛勤探索的结晶。...

河南农田水利工作经验介绍之三 怎样做好渠道工作

怎样贮藏红薯 老农李世鹏、李光爄等谈经验