女性身份的嬗变 莉莲·海尔曼与玛莎·诺曼剧作研究 英文版

本书以唯物女权主义和精神分析女权主义为理论支持，对美国女性剧作家莉莲·海尔曼和玛莎·诺曼的原创剧作进行解读，旨在透视作品中女性人物在社会伦理范畴、家庭生存环境和个人心理空间的存在状态，进而探索两位...

文学的传统与嬗变 中国现当代文学现象及研究新论

本书稿为“广州大学?青年博士学术文库”之一。作者龙其林，广州大学人文学院教授。本书稿挑选了中国现当代文学发展历程中不太为人们瞩目实则颇具内涵的现象、作家、作品进行思想解读和艺术分析，进而把脉这些...

学校改革的逻辑 现代教育改革的社会认识机制问题研究

本书从社会认识论的角度分析了社会认识形成的机制和影响，阐述了当前我国教育改革的现状和历史的必然性，并分析了社会对教育改革的期望及其影响。...

大学理念的知识审视与社会建构

大学理念是作为思维主体的“人”在特定社会语境下，基于对知识价值的选择，所形成的有关大学教育属性及其要素关系等基本问题的理性认识。大学理念的变迁过程是寻求知识统一性的过程，主要沿着两条路线进行：一是按...

电气信息学科的历史与教育

本书分上、下两篇。上篇为高等教育的基本问题，重点就应用型本科必须理清的一些高等教育的基本问题进行了阐释。如教育、高等教育、大学与学院、专业与学科、学位与学历、学分制与学年制、本科教育、应用型本...

最低工资的制度逻辑 基于劳动力的社会成本与策略选择的视角

第一章依次介绍了研究背景和意义，提出了研究的问题，并报告了研究的技术路线和研究的贡献。第二章是文献综述部分，该部分回顾了产业关系理论的系统论和策略论的经典文献，对最低工资政策相关研究的文献进行了梳理...

教育的逻辑

本书立足现实和本土，着眼未来与世界，努力构建与知识经济和知识社会相适应，以人为根本，以教育公平为基础，以价值教育为灵魂，以能力教育为核心，以教育制度为保障的现代教育理论体系。深刻揭示了生命教育、生存教......

中国乡村的嬗变与记忆 对城市化过程中农村社会现状的实证观察

本书描绘的，是江南农村的现实图景——一段乡土社会变迁的历史，或许不久的将来，她将成为我们脑海中日渐远去的记忆；本书叙述的，是城市化中农民生活的现实状况，它将为我们全面了解中国农民现在或将来的实际景况提.....

课程与学校教育的政治学 历史的视角

本书是英国著名教育社会学家古德森教授的一本学术论文集，从教师生活史的角度，深入讨论了现代欧美的学校教育改革、课程改革存在的各种问题的深层原因，认为其之所以失败，在于缺乏对教育的历史审视，缺乏对教师的生...

中国劳动保护学会论文 伤亡事故模型：阐述安全原理的逻辑抽象