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    朱柏松,詹森林,张新宝等著2010 年出版161 页ISBN:9787560960678

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  • 超越差距 中美基础教育课程比较

    许云昭等著2006 年出版516 页ISBN:7535548237

    本书着重对中美两国中小学课程的变革与演进、课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程理论以及课程资源的开发与利用等方面进行比较,进而揭示了中小学课程与一定社会政治、经济以及科学文化发展的内在...

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    王牧,张凌主编2011 年出版335 页ISBN:7510205026

    本书结集的论文涵盖中日精神障碍者危害行为预防与对策、中日交通违法犯罪预防与对策、中日少年法制度之比较、中日毒品犯罪的现状与对策等四个领域,记载于文集的是中日犯罪学学者的思索印迹,具有较高的理论性...

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    共犯论之所以被誉为“绝望之章”,本质原因在于所有学者都被迫在逻辑的彻底性与结果的适当性之间做痛苦之抉择,此种取舍的后果是,多数学者最终为了照顾到后者而舍弃前者,为了照顾到种种“例外”情况,需要不断创设...

  • 两种区域经济一体化发展趋势比较研究

    汤碧著2004 年出版225 页ISBN:7500572034

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  • 错案问题比较研究

    (加)罗奇著2015 年出版274 页ISBN:9787510214196

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