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民族与宗教的互动 阿拉伯民族主义与伊斯兰教关系研究
刘中民著2010 年出版441 页ISBN:9787802323902本书从历史的角度探讨了阿拉伯民族主义对伊斯兰教的态度,揭示了阿拉伯民族主义对伊斯兰教的冲击;本书由以伊斯兰主义为重点,围绕宗教认同与民族认同的矛盾、真主主权与国家主权的矛盾、伊斯兰化与世俗化的矛盾...
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乡村少数民族儿童的学校生活 甘肃民族地区农村学校教育的田野考察
邓红著2014 年出版301 页ISBN:9787105132782本书是关于西部少数民族乡村儿童学校生活现状的一项田野民族志。研究以甘肃省农村少数民族聚居的义务教育学校为研究场域,通过田野考察的方式描述西部少数民族乡村儿童在现代学校中的生活状况,分析现代学校教...
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改革开放以来我国住房政策的变迁 轨迹与动力分析 基于政策变迁理论的研究
柏必成著2016 年出版266 页ISBN:9787307178496本书是一本研究改革开放以来我国住房政策的变迁的专著。本书在借鉴三种主流政策变迁理论的基础上,对政策变迁的轨迹和动力进行了理论上的分析,有助于人们深入系统地认识住房政策变迁的原因,也有助于人们合理地...
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社会转型期民族民间艺术演变发展调查研究 以贵州民族民间艺术为个案
黄泽桂,吴太祥,成荣蕾等著2012 年出版212 页ISBN:9787105122349本书阐述了社会转型期我国民族民间艺术的发展变化情况、动因、未来走向、发展因素、发展规律等问题,主要涉及了苗族的传统舞蹈,布依族的民歌、八音、音乐,侗族的侗戏。...
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外国民族音乐理论丛书 民族音乐学亲历记 一部回忆录
(美)布鲁诺·内特尔著;张玉雯,黄予戈,陈心杰翻译;张伯瑜审校2015 年出版312 页ISBN:9787810966818以作者的视角出发,讲述半个世纪以来内特尔作为民族音乐学的学生、教师、编辑、研究者、指导者以及大多数时间里的所思所想。该书以回忆录形式书写,以学科的历史进程划分章节,对领域中的研究问题进行评价。该书...
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课程政策与课程史研究丛书 从概念化到审议 课程政策过程研究
刘正伟,田正平主编;屠莉娅著2015 年出版262 页ISBN:9787532874842是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观,着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架,扎根具化的时空条件,抽象课程改革政策...
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