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认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例
董淑慧著2012 年出版322 页ISBN:9787310040773本书共分六章,以认知语言学和语法化理论为指导,以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例,尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...
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不可不知的用脑教学法 运用脑科学知识,促进学生学习
(美)厄劳尔(Erlauer,L.)著;黄河,陈萍译2006 年出版157 页ISBN:7501954461本书主要向广大中小学教师介绍如何运用脑科学知识开展日常教学。全书共分九章。第一章就大脑及其内部构成、学习机制做了形象生动的介绍;第二章至第九章,围绕营建适于大脑学习的课堂的七大原则展开描述,其中包...
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“国别化”对外汉语教学用词表制定的研究
甘瑞瑗著2006 年出版348 页ISBN:7301112637本书主要藉由“对韩汉语教学用词表”的研究,提出“国别化”对外汉语教学理论及构建“国别化”的“对外汉语教学用词表”的方法论。本书中的研究希望将对外汉语教学从粗放型的量化教学进一步推向更有针对性的...
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从行政控制到专业引领 学校教学管理变革取向研究
杜芳芳著2014 年出版242 页ISBN:9787516154038本书主要批判当前教学管理的行政取向,旨在构建一种尊重教学专业属性的注重专业引领的新型教学领导和管理体系。需要重新定位行政权力的边界和功能,尊重专业权力并改革妨碍教师发挥专业潜能的体制和环境。同时...
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辅助·整合·提升 信息技术在小学数学教学中的有效应用
梁培斌主编2010 年出版244 页ISBN:9787564606183人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。教育部决定分三个层面在全国中小学推进信息技术教育,同时要加强信息技...
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知识观转型美国本科教学模式变革之基
王玲著2013 年出版194 页ISBN:9787567002548本书阐述了后现代知识观中知识所具有的社会属性及知识与教学之间关系的转变,美国实用主义知识观以及在实用主义知识观影响下美国大学本科教学模式所发生的变革,分析、总结了美国知识观转型与大学本科教学模式...
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一百个孩子,一百个世界 基于差异的教学变革
吴庆琳著2017 年出版192 页ISBN:9787567567542本书讲述了一所九年一贯制学校围绕核心素养进行的课堂教学改进。尊重学生的个体差异,进行以学习为中心的课时重构,教师们重新设定时钟,长课、短课皆相宜,课堂可以“短平快”,也可以有不纠结的“长课时”。在这样...
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当代澳大利亚有效课堂教学行为变革研究
张树德编2012 年出版298 页ISBN:9787567203549本文以澳大利亚为例,首先深入分析了教育标准化运动与当代教育心理学发展对澳大利亚课堂教学变革有效性评价的诉求与影响,涉及建构主义学习理论对有效课堂教学方式变革带来的挑战;接着从理论和实践两个层面提出...
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颠覆未来的技术 信息技术引发的产业变革
张璐璐著2014 年出版157 页ISBN:9787509768778历次科技革命都是一场产业革命,科学预测和把握第五次科技革命的发生领域和可能影响是把握产业演进的关键。以信息技术、先进制造技术、生物技术、新能源技术、新材料技术为代表的先进技术将颠覆全球经济社会...
