心理与教育研究中的多因素实验设计

教育与心理研究方法

书稿在具体的调查和实验的基础上，结合已有的文献资料，探讨有关教育与心理的应用等。研究方法，其中重点探讨了行动研究法、个案研究法、质性研究、数据统计与SPSS.调查和实验的基础上，结合已有的文献资料，探讨有...

教育创新实践 心理咨询与辅导

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

心理统计导论 理论与实践 原书第10版

本书是作者罗伯特·R.帕加诺30余年统计教师经验的总结，具有以下特色。首先，语言表述生动有趣。采用了十分浅显生动的语言，深入浅出地阐述了复杂的统计学原理和计算公式。读者只需具备高中代数知识便可理解书中...

现代学校心理辅导理论与实务

本书就如何培养青少年学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高的教育活动做了全面、深入的阐述。该书既是一部青少年心理素质教育的作品，又是一部心理教育理论和方法的研究性著作。...

大学生心理健康教育与训练

本书介绍了高职大学生在学习和生活中遇到的各种心理健康问题及表现，阐述了相关的自我调适方法。

现代管理心理学理论与实践

本书以马克思基本原理为指导，吸收中外管理心理学研究的精华，论述了管理心理学的基础理论，结合国内外企业管理的实践，系统阐述了个体心理，团体心理，领导心理，组织心理，激励与管理等学科的内容。...

教育统计与测评技术 第6版

心理健康教育与思想建设专题研究

本书对屈原和宋玉的生平、作品及其文学成就进行了考订和评价式的研究。

朱智贤全集 第1卷 中小学教育与心理