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怎么说孩子才会听，如何听孩子才肯说
蒙谨著2014 年出版246 页ISBN：9787212075538本书结合作者多年来致力于亲子教育研究的生活经验和理论知识，从大量常见的亲子沟通障碍实例出发，细致入微，深入浅出，条分缕析，为家长们解决和孩子“说话”的难题，让孩子从此不再对家长的话“左耳进，右耳出”，......
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别闹了，孩子 如何对孩子说“不”并能坚持到底 写给2-14岁孩子的父母
（美）塞斯娅·怀斯（Cynthia Whitham）著；胥乃岑译2003 年出版258 页ISBN：7544226239本书抓住2～14岁孩子父母最苦恼的26个问题，具体而系统地指导家长有效地解决家庭教育的种种难题，引导家长了解孩子的想法及需求，耐心倾听孩子的感受。...
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聪明孩子快速提高语言能力的500个思维游戏
张祥斌编著2014 年出版346 页ISBN：9787514610826语文是其他学科的基础，对思维的培养有至关重要的作用。本书收集了500多个思维游戏，涵盖拼音、字词、成语、诗词、对联、谜语等各个方面，融知识性和趣味性于有体，力求使少年儿童在享受文字乐趣的同时，真正做到快...
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汉语作为外语学习的研究 认知模式与策略
徐子亮著2010 年出版303 页ISBN：9787301170250本书主要介绍汉语作为外语学习的认知模式与学习策略。以语言认知原理和认知模式理论为基础，本书对汉语作为外语学习中的听觉感知模式、视觉感知模式、记忆模式、联想模式、演绎模式、归纳模式、整合模式和元...
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进攻型足球打法训练指南 如何发动快速反击、组织进攻并漂亮进球
（德）皮特·施赖纳，诺伯特·埃尔格特著；曹晓东，刘斌译2017 年出版158 页ISBN：9787115466501世界各地的球迷喜欢进攻打法,如快速传球的组合，精彩的盘带，和漂亮的射门进球。关于这种风格的足球问题是如何引领指导你的球队提高快速进攻能力。你如何规划足球的训练，以涵盖所有的技术和战术基础？彼得·施赖...
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教育部外语专业面向二十一世纪缅甸语语言类主干课程教材 大学缅甸语阅读 第2册
钟智翔编2005 年出版500 页ISBN：7801504801本书为教育部面向21世纪缅甸语专业主干课程系列教材之一。课文全部选自缅语原著。通过阅读，可进一步巩固和积累精读课学过的基本词汇和语法现象，同时可增加文化背景知识，扩大知识面。每篇课文后附有词汇、语法...
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