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教育教学研究理论与实践 保山师专教学论文集 2008
邓忠汉主编2008 年出版404 页ISBN:9787222056404本书是一本学术论文集,共收编保山师范专科学院教师们2008年度撰写的教育论文近60篇,主旨是探讨教育教学问题。
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高等教育教学理论与实践探索
孔建益,陈奎生主编2008 年出版602 页ISBN:9787216055574本书汇集了两百余篇有关高等教育教学改革的论文,对近年来高等教育改革的理论与实践工作进行了很好的总结,具有一定的学术价值。
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高校教学质量督导评价的理论与实践
黄萍著2006 年出版215 页ISBN:7807174250本书比较系统地阐述了教学质量督导评价的性质、特点、职能、权限、原则、作用,计较详尽的揭示了教学质量督导评价的要求、方法、手段及指标体系的建立。...
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外国语言理论研究与教学实践探索
蔡建平主编2009 年出版444 页ISBN:9787207085139本书记录了上海理工大学外语学院在教学实践中总结的外国语言(日语、英语、德语)理论在实践中的教学经验,为同类学者提供了研究经验。
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英语教学随即评价理论与实践
周玉忠,肖克义,张广军编著2011 年出版264 页ISBN:9787807645719随即评价,是根据教育教学情景进行的即时、即地、即兴评价,是伴随着日常教育教学过程对学生的表现,以及反映出来的情感、态度、价值观、学习策略等方面进行的评价。...
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英语教学 理论与实践
高明乐,梁清主编;陈影执行主编2013 年出版213 页ISBN:9787561934203本论文集共收录英语教学论文19篇,分为学理探微、教法漫游、公听并观三大部分,涵盖了英语教学从理论到实践的方方面面,反映了北京语言大学英语教育中心近年来在英语教学方面的科研与教学成果。...
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听力教学的理论构建与实践模式
叶蔚萍著2007 年出版156 页ISBN:7811044803本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质,探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用,构建听力教学模式,指导听力课的教学实践。...
