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区域性现代学校制度体系构建
常生龙，潘惠琴主编2015 年出版354 页ISBN：9787560856278在现代学校中，“管理要以人为中心，服务于人并以人的发展为目的，建立起依法治校的管理体制”显得尤为重要，因为推进依法治校工作是落实依法治国基本方略的要求，依法治校保障着教育方针的贯彻落实和素质教育的全面...
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培训课程体系设计方案与模板 第2版
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学校社会课程的演变与分析
丁尧清著2005 年出版288 页ISBN：7540660635本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...
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中国高等职业教育计算机教育课程体系 2010
中国高等职业教育计算机教育改革课题研究组编著2010 年出版228 页ISBN：9787113111922《中国高职院校计算机教育课程体系2010》（CVC2010）是在《中国高职院校计算机教育课程体系2007》的基础上推出的，紧密结合新一轮高等职业教育改革实践，探索创新人才的培养模式，逐步形成适合中国国情的、具有中国...
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高等学校教育成本核算体系研究
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教育展望 168 课程改革 为动态的教育体系寻找创新模式
联合国教科文组织国际教育局编2015 年出版93 页ISBN：9787567530652本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏三个部分，围绕“课程改革：为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开，如“课程与课程分析：若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改...
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中国学校音乐课程发展
刘靖之著2011 年出版267 页ISBN：9787806926505本书是一部回顾过去一个世纪中国中小学音乐课程从无到有、历经波折的发展历程，在一定程度上反映了20世纪中国音乐教育的发展历程。这个历程为我们的未来提供了宝贵的经验和启示，极具价值。本书系“全国高等院...
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