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让学生强壮起来 关于儿童、学校和标准的不同观点
（美）帕特丽夏 F. 卡利尼（Patricia F. Carini）著；张华等译2005 年出版219 页ISBN：7040176483本书包括四个部分：第一部分的文章引介了本书的核心理念：人是作品的主动创作者；人与世界是通过对话互动的；世界本身是丰富、模糊的，儿童是知识的创作者；第二部分描述了对人、工作和教育的理解，提出学校应以发展......
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最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见
中国法制出版社编2003 年出版206 页ISBN：7801820711本书收录了人民法院审判人员违法审判责任追究办法、人民法院审判纪律处分办法、中华人民共和国法官法及相关法律法规司法解释等。
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