学生学习评估 更深入地理解学生的学习

本书介绍学生学习评估的各种方式，以及对中国国内学生学习评估的借鉴意义。

高等学校教材 气象学习与气候学习 第2版

第二语言学习者汉语声调范畴习得与模拟研究

本研究共由四个部分14篇实验研究报告组成。通过这些实验研究，我们集中探讨与第二语言学习者汉语声调范畴习得相关的几个基本问题。第一，第二语言学习者汉语声调范畴感知机制问题。第二，汉语声调的心理表征问题...

干部理论学习参考材料 实践论学习参考材料

高中课程学习指导丛书 高中化学学习指导

论学习型社会与学习型公安

本书介绍了学习型社会的意义、形态、目标和措施，尤其突出了“如何建设中国特色的学习型公安”的主题。

中国英语学习者歧义词表征与加工研究 英文

本书从词汇语义表征形成与发展的角度，探讨了中国英语学习者在词汇表征建构的不同阶段、词汇多义不同纬度（三种歧义词）的通达特征。研究发现，中国英语学习者的歧义词表征是一个发展的模式：同形歧义词和转喻多义词...

学习马克思列宁主义学习毛泽东著作

英语学习者认同的发展 涉外文科院校本科四年跟踪研究

本书基本理论框架是Wenger（1998）的“认同形成与发展理论”，重要的理论概念包括协商能力、认同过程、想像共同体等。材料分析突显三种典型的学习者认同发展轨迹：一、立足于大学不久将来的现实共同体，成为英语学习...

将培训转化为商业结果 转化篇 学习发展项目6Ds指导手册 管理者版 学习者版

要在这个竞争激烈的社会中取胜，越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。本书是学习发展项目6D法则的指导手册，告诉管理和参加企业培训的管理者和学习者”怎么做”，提供了简练实用的表格、行为...