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高效学习 来自名人的学习方法
周左盾,朱忆源编著2002 年出版240 页ISBN:7544118339本书列举了爱因斯坦、牛顿、爱迪生、高尔基、毛泽东等许多名人的学习方法,系统地分析了名人的学习方法之所以有效的原因。
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中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究
张绍全著2010 年出版256 页ISBN:9787562453376本书以认知语言学多义性理论为基础,以英语专业大学生为研究对象,主要从认知语言学角度研究以汉语为母语的大学生对于多义词的记忆方法与掌握程度,在科学理论和实证研究的基础上探讨多义词习得方面的特点以及相...
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以学习者为中心的教学 给教学实践带来的五项关键变化
(美)韦默著;洪岗译2006 年出版197 页ISBN:7308047431本书以“大学教学改革须以学习者(学生)为中心”为主题,提出美国大学的教学应从五个方面(师生在控制教学过程中的权力平衡、教学内容的强化和多样化、教师角色的改变,学习的责任以及教学目标和评估过程)进行改革.....
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学习突破 提升学习力的38个途径
张雪松等著2005 年出版201 页ISBN:7800848000本书通过“为提升学习力做准备”,“为学习注入无尽的活力”等8个方面,为中小学生介绍了38种提升学习力的途径。
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