大约有35,305项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1423秒)
为您推荐:
论坚持党对工作的领导
论坚持党对一切工作的领导
中共三代领导集体论哲学社会科学
中国共产党主要领导人论民族问题
论坚持党对一切工作的领导大字本
title论坚持党对一切工作的领导 大字本
-
唐晋主编2008 年出版362 页ISBN:9787801406811
本书为全面反映中国特色社会主义文化建设历史、现状和成就的领导干部读物。
-
张与驰编著2008 年出版283 页ISBN:7504458708
-
沈原,瞿利编著2002 年出版297 页ISBN:7503525215
本书通过170个典型的案例来阐述辩证思维、整体思维、纵向思维、正向思维、反向思维、相关思维等思维方式,通过思维训练项目和思维能力测评,培养现代领导者的推理思维能力、洞察力、创造性思维能力等。...
-
陶驷驹主编1997 年出版270 页ISBN:7501415463
-
李金英主编2010 年出版205 页ISBN:9787227046295
本书图文并茂地讲述了宁夏百名女领导干部在2010年的工作、学习和生活。
-
王乐夫编著1998 年出版364 页ISBN:7306026585
本书主要阐述领导学学科体系的基本界域、领导学讲些什么、建构领导文化等。
-
陈昆满著1991 年出版163 页ISBN:753530902X
-
中石编著2010 年出版225 页ISBN:9787802512481
当领导是一门艺术。做一个好领导,干一番轰轰烈烈的事业,必须具备清醒的头脑。成功的领导者都知道,领导之路漫长而不平坦,尤其有几处是特别要留心的要紧处。本书从领导修养入手,从十大方面列举领导者人生事业中的...
-
余进利著2009 年出版183 页ISBN:9787544427012
本书从课程改革的结构视角、人力资源视角、政治视角、文化视角和教育视角五个角度对课程领导进行了全面的研究,并从课程领导者作为课程改革的设计师和促进者、倡导者等视角阐述了改善课程领导的实践。全书结...
-
彼得·寇韩(Peter S. Cohan)著;陈景蔚,郑新嘉译2004 年出版310 页ISBN:9867561406