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动态系统理论视角下的英语学习者个体差异研究
崔刚,柳鑫淼,杨莉著2016 年出版303 页ISBN:9787302443704本书以动态系统理论为理论基础,采用跟踪研究的方法对中国的大学英语学习者的包括语言学能、性格、学习观念、外语焦虑、学习风格、学习策略、努力程度等在内个体差异因素进行了全面系统的研究,内容包括各种个...
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这样学习更有效 成人学习导论
刘伟等编著2007 年出版214 页ISBN:7811124874本书从分析成人学习的特点、学习的心理基础、学习的方式、课堂学习、成人的记忆、论文的写作、资料的收集与利用和有效利用现代多媒体学习等方面,科学、全面地阐述了成人学习的相关理论知识。...
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汉字的认知与教学 西方学习者汉字认知国际研讨会论文集
顾安达(Andreas Guder),江新,万业馨主编2007 年出版552 页ISBN:7561918801本书是德国美兹因大学顾安达教授组织的“汉字认知——西方学习者汉字认知研讨会”论文集。作者分别来自不同国家和地区,呈现出不同的研究视角和研究方法,读者可从中看到关于汉字认知与教学问题的最新研究成果...
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怎样教会孩子学习 稳步提高学习成绩
林格主编;孙云晓,关鸿羽,程鸿勋,卜卫,林格著2005 年出版283 页ISBN:7801875192本书是教育理论普及书稿,由知名的教育学者从各个角度阐释素质教育中应该注意的规律和问题,帮助孩子“爱学”、“乐学”、“会学”。
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