教学预设与生成关系论

本书是全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题。本研究从分析教学预设与教学生成等概念入手，结合大量教学案例，比较详细地探讨了课堂教学过程中的确定性与不确定性问题。...

教育性教学交往论

本书结合当前我国基础教育改革的理论与实践发展，探讨基础教育改革的基本哲学问题，对基础教育改革作整体理论反思，从而探讨和回答基础教育改革是什么、为什么改和怎么样改的问题。...

教学研究范式论 内涵与变革

本书阐述了教学研究范式的概念、本质、类型、结构、功能、发展历史等基本问题，并对我国教学研究的现状进行了反思。

现代教学论

丛书是根据新课程改革推出的一套全新的教师教育的培训教材。新课程改革的贯彻与落实在很大程度上取决于教师的培训。因此，本套丛书对于教师更好的适应新课程改革具有重要的意义。本书由九部分组成：绪论，教学主...

中学思想品德课程与教学论

本书着重突出小学生学习的基础，详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试，并配有详细的答案。

中学政治教学参考 学习《论十大关系》参考材料

高考师范院校教学参考书 复变函数论

中日学者论外语教学和异文化理解

课程与教学论

《课程与教学论》（第2版）系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材和全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第1版曾入选教育部“全国教师教育优秀课程资源”（2005年）并获得北京市哲学社会科...

翻译教学论

本书作者在参考引证大量书籍资料和实地调查的基础上，广泛介绍国内外的各种翻译教学理论并评析它们的得失。同时，提出各种句/句群的逻辑组块模、翻译教学的层次和策略、翻译教学方法的综合运用以及用以支助学...