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教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2016 年出版168 页ISBN:7567545055书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分,围绕“教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程”这个主题具体展开,如“对贫困的回应:巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...
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教育硕士考试辅导用书 教育综合大纲解析 第4版
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从新民主主义教育到社会主义教育 1921-2012
顾明远,刘复兴主编2015 年出版364 页ISBN:9787504193063北京师范大学教育学部组织专家学者,以“从新民主主义教育到社会主义教育”为题,探索90年来中国教育的发展经验,本书即是对这一研究成果的集中展现。全书分为上下两篇:共11章。上篇为“新民主主义教育探索(1921~19...
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全球教育发展的历史轨迹 国际教育大会60年建议书 1934-1996
赵中建主译1999 年出版538 页ISBN:7504119806科文组织出版司授权出版。本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至1996年的第80号建议(宣言),既是对国际教育发展的世纪回顾,也是一部完整的国际教育政策史,它涉及学前教育、初等教育、特殊教育和...
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小学环境科技教育研究:华东师范大学第一附属中学实验小学的教育实验
郑琰主编2007 年出版217 页ISBN:9787807304449本书分研究论著、专题报告、教案设计、活动方案、学生课题几大块,介绍了上海华东师大第一附属中学实施小学师生在环境科技教育方面的探索及成果。...
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心灵花园著2018 年出版214 页ISBN:7516817015心灵花园,专业心理研究机构,知名心理图书策划机构,由知名心理学教授及专业心理咨询师组成,致力于心理学研究与实践以及心理学图书的策划和撰稿。策划出版心理图书100余部,代表作有《心理学入门》《心理学与人生...
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成都教育发展报告(2013) 统筹城乡教育 促进教育公平
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力,促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
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