知识图谱理论在教育与心理研究中的应用

本书主要包含六章：第一章，知识图谱概述：介绍了知识图谱的概念、发展历程、原理、应用领域及其在教育研究中的应用。第二章，知识图谱的基本方法：重点介绍了：一引文分析法、共被引分析法、多元统计分析法、词频分.....

经营班级：小学班主任工作艺术

本书分认识你的学生、亲近你的学生、培养你的学生、管理你的班级、建设你的班级、搞活你的班级、沟通你的同事七章，讨论了小学班主任的工作方法、技巧。...

中小学班主任工作辅导读本

本书分《中学班主任工作的暂行规定》，《小学班主任工作暂行规定》，《中小学德育大纲》等文件原文，学习辅导和资料摘编三大部分。

新时期班主任工作的认知

本书从新时期班主任的定位，新时期班主任工作的特点，新时期班主任工作的方法，新时期班主任工作的技能和新时期班主任工作的经验等几个角度进行了阐述。...

方法决定成败 班主任工作方法创新集

本书介绍了班主任经常用到的多个工作方法，分布在班主任工作的几大领域，每种方法的运用案例，效果分析。

竞争·效应与创新 企业家素质才能心理透视

让班主任工作快乐起来 中职学校德育工作新探

本书总结了作者15年班主任工作快乐的经验和体会。本书是一部探索中等职业学校班主任工作快乐的专著，分别从不同的角度论述了班主任工作快乐的含义、特点、目的、意义、原因、来源及影响快乐的主客观因素和快...

专业化视野中的中学班主任

暂缺《专业视野中的中学班主任》简介

班主任工作的系统方法

本书立足于通过建设“民主型班级”的课题研究形成的典型案例，充分吸收和借鉴了同行们的诸多富含新意的思想和行动，融合而成一套由“三项教育策略”、“三条工作措施”和“系列操作技法”组成的班主任工作方法...

中小学班主任工作策略

本书通过具体的教育案例，为班主任及其他教育工作者提供了解决工作中遇到的各种疑难杂症的新方法和新思路，具有故事性、针对性、启发性和可操作性等特点。...