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熊华生主编2013 年出版374 页ISBN:9787560983745
本书分为三篇共十四章,力求提高其可读性和实用性,主要体现在丰富而生动的实践经验和案例的介绍,全书的编写立场主要是在教育事业高度把握全局,而落点在班主任的实际事务性工作和教育性工作的实际需要。...
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上海教育学院教育科学研究室,上海市普通教育研究会思想教育组编1986 年出版123 页ISBN:7150·3556
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本丛书编委会2010 年出版200 页ISBN:7807248156
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赖华强编著2004 年出版240 页ISBN:7810794191
本书以叙事的方式,分析了班主任工作所需要具备的能力素质要求。全书35个故事,按照“班主任工作”体系按排,每个故事后有点评,对提高班主任工作能力有较强的指导和借鉴意义。...
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艾斌编著2012 年出版184 页ISBN:9787206090806
本书主要对班主任工作的内容、方法和经验作了比较系统的介绍,其中有许多有意义的经验值得老师们读一读。作者把自己从教的想法、做法拿出来交流,对年轻的教师具有重要的借鉴意义。...
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赵亚玲著1992 年出版187 页ISBN:7530303392
本书是课堂练习材料。重在学习情景的创设,遵循学习规律,掌握应知应会的内容。利用儿童心理特点,学会观察分析、培养真、善、美。
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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版215 页ISBN:9787537158053
班集体建设是每位班主任都必须面对的问题。本书从班集体的内涵到班集体组建的各个方面都详加介绍,如班主任自身的作用、班级活动的组织和开展等等。...
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车元路,曲殿斌主编1999 年出版316 页ISBN:7563412670
本书主要由班主任工作理论和班主任工作技能训练两部分构成,介绍了班主任工作特点、原则、方法和内容,学校心理辅导,班级思想品德教育工作技能及训练等。
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康志权,王屹立,王忠敏主编2005 年出版424 页ISBN:7563621091
本书包括政策法规篇、基础知识篇、德育科研篇、模拟试题和后记等。是班主任培训教材,书中精选了当代基础教育阶段德育工作的优秀教研成果及班主任工作先进经验。对班主任实际工作具有借鉴和指导意义。...
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董新良总主编;范中有,蔺素琴,段海军主编;刘翠,王永芳副主编2012 年出版209 页ISBN:9787544053303
班主任工作是中小学学校管理工作中的重要工作之一,学习和研究班主任工作的内容和管理方法,是每个一线教师都应该掌握的一门学问,该书为学校一线教师提供了这方面的内容。...