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杨俊琪主编2222 年出版95 页ISBN：9787806207192本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
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李天钦主编2222 年出版87 页ISBN：9787806207215本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
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范维明主编2010 年出版96 页ISBN：9787806207185本书稿由一线学校老师精心编写，结合课本，结合当地实际，以基础知识的训练做综合检测，符合小学生身心发展规律和学习特点，通过练习，充分调动学生的积极性，通过由浅入深的学习理念，针对不同年级的学生设计合理的......
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北京师范大学出版社组编；姜利英，龚小平，尹晓红编2005 年出版117 页ISBN：730306012X -
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刘增利主编2010 年出版123 页ISBN：9787530372418本丛书与现行各个版本教材配合，为小学生进行同步写作的辅导用书。丛书按教科书的单元顺序编写，应用全新的作文教学理论，提出了一套系统的学习方法指导学生进行同步写作。...
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刘静岩主编2008 年出版266 页ISBN：9787530366622本套书的内容围绕现行教材而设计，具有基础知识点全面、训练扎实、题型灵活、促进学生思维的特点，它主要对教材各知识点、题型、易错点作详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
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人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开心中心，北京大学中文系，语文教育研究所编著2007 年出版98 页ISBN：9787107187407