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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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赢得未来的学校教学组织变革
陈丽，吕蕾等著2016 年出版224 页ISBN：9787567550391在当前社会变革、课程改革的背景下，国内外中小学都在某种程度上进行教学组织变革。本书在分析现有教学组织（如教学管理组织、教学研究组织、课程组织、年级组、班级、学生自治组织）发展现状与变革案例的基础上...
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中国高校信息技术与教学深度融合观察报告 2016
中国高等教育学会组编2017 年出版202 页ISBN：9787568244893本书由15个专题报告组成，内容涉及高校教学综合改革、大学生综合素质提升、创新创业教育、实验室建设管理、青年教师发展、高校辅导员专业化、收入分配制度改革、现代大学制度建设、后勤保障体制改革、自学考...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN：9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...
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信息·模型·创作 2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会论文集
全国高校建筑学学科专业指导委员会，建筑数字技术教学工作委员会，沈阳建筑大学建筑与规划学院主编2016 年出版372 页ISBN：9787112199181本论文集为“2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”会议论文集。此次研讨会的主题为“信息·模型·创作——互联网+建筑设计与实践”。这是自2006年举办首届“全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”...
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高等职业教育软件技术专业教学资源库 计算机应用基础任务化教程 Windows7+Office2010
眭碧霞主编2013 年出版303 页ISBN：9787040372557高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业（项目编号：2011...
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基础教育体育教学变革30年 1979-2009
赵利著2013 年出版258 页ISBN：9787561471524本书以教学论、课程论为理论基础，将一般理论与史料研究相结合，紧密结合教学改革的重要历史契机，运用文献分析、历史比较等方法，坚持史论结合的研究原则，按照回顾历程→反思总结→启示思考论述思路，追溯了改革开.....
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中小学音乐教学方式变革的研究与探索
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2006 年出版314 页ISBN：7530414135本书通过对中外音乐教与学方式研究的文献分析以及在对音乐学科教师队伍和课学现状等多项调研的基础上，总结我国音乐课堂教学的先进经验分析与课堂教学存在的问题与不足，提出了课程改革中教与学方式变革与研究...
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教育变革与教学个性生成
黎平辉著2015 年出版213 页ISBN：7504759511《教育变革与教学个性生成》一书是其作者多年研究的结晶，其中有作者对基础教育课堂教学、教师专业发展现状的审视与反思，有作者对未来基础教育教学改革的期许与憧憬，更有作者基于个人实践之上对教育教学活动开...
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以实验的名义 参数化环境设计教学研究
詹和平，徐炯主编2014 年出版242 页ISBN：9787564153113本书以南京艺术学院设计学院参数化环境设计教学为对象，对近年来所取得的研究成果进行了系统的总结。全书共分为准备—参数化设计教案编写、启动—实验性设计教学探索、发展—毕业设计教学实践、借鉴—中外联...