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领导干部核心能力提升
高敬主编2013 年出版227 页ISBN：9787515005904领导干部核心能力在整个领导能力体系中处于本质层面和核心地位，是优秀领导干部诸项能力中最关键、最根本和最重要的能力。本书详细阐述了当前领导干部核心能力的主要方面，包括政治鉴别能力、统筹兼顾能力、公...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中道德与法治
李涛主编2017 年出版222 页ISBN：9787568135023从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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大夏书系 以概念为本的课程与教学 培养核心素养的绝佳实践
（美) 林恩·埃里克森，（美) 洛伊斯·兰宁著2018 年出版190 页ISBN：9787567579798在课堂上，当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时，当他们形成了看待事物与现象的学科观念时，他们的情感与智力都会被激发起来，老师也会为此激动不已。本书阐述了如何让课堂成为一个充满思考的地方，而...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治
杨晓亚主编2017 年出版220 页ISBN：9787568134897从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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以核心素养为指归的教学设计 中外历史纲要 上
陈家华主编2019 年出版249 页ISBN：9787517833932教育部正式颁发《普通高中历史课程标准》，新教材《中外历史纲要》也即将在新高一年级投入使用。为了帮助广大高中历史教师理解新的课标精神，提高课堂教学质量。本书对高一新历史教材《中外历史纲要》上册29课...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术
陈月清，缪高平主编2017 年出版229 页ISBN：9787568134781从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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