“双证书”衔接的理论与实践研究 上 “双证书”衔接模式的构建

本书是天津市哲学社会科学“十五”重点课题，以其鲜明的特色展现了职业教育工作者的理论研究成果。

高校课程数字化资源建设与教学模式改革 浙江理工大学的改革与实践

本书编选的论文是浙江理工大学教师和教学管理人员结合多年一线教学经验和近年来网络课程建设和教学应用、管理等方面的实践和思考，内容围绕数字化课程资源建设和教学模式改革两大主题，以理工科类课程、人文社...

数学学科知识与教学能力 适用于高级中学教师资格申请者

高中数学学科知识与教学能力

本书是《国家教师职业资格考试用书》中的一册，作者为山东师范大学参加国家教师职业资格考试阅卷的专家学者。他们多年参加考试阅卷，撰写考试分析，对考试试题特点及学生答题难点有全面掌握和独到研究，因此在内容...

媒介素养的跨学科研究与实践

本书是中国传媒大学与香港浸会大学共同举办的“中国第四届媒介素养国际研讨会”论文集。媒介素养是指在人们面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产...

地方高校发展科技产业的价值、模式及环境研究与实践

本书论述高校发展科技产业的社会价值、经济价值、教育价值；高校科技产业运行模式的内涵；用哲学现点指导环境优化等。

北京市中小学信息技术与学科教学整合调研报告及论文集 1

高中学科知识方法与实践 高三数学基础知能分册

本书是由一批长期从事高中一线教学的数学和英语资深教师编写的，汇聚了作者的教学经验和指导学生学习的方法。全书独到的编排方式和创设性的框架结构，不仅数学和英语学习方法上“说教生动”，而且实践练习中注重...

高阳特色 以美育人教育模式研究的理论与实践

本书为研究近代中国工商经济史之个人专辑，收录了作者近30篇相关文章，含工商纪事，人物春秋，在华洋商淘金实录及工商史料的编辑与出版4部分。...

邓泽棠小学情境作文教学的实践与理论

编辑推荐：本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了邓泽棠关于“小学情境作文教学的实践与理论”的探索文章。“研究篇”则收入了...