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超越早期教育保育质量 后现代视角 postmodern perspectives
冈尼拉·达尔伯格（Gunilla Dahlberg），）彼得·莫斯（Peter Moss），艾伦·彭斯（Alan Pence）著；朱家雄，王峥等译校2006 年出版239 页ISBN：7561745206本书是《当代学前教育》译丛中的一本，它展示了一种批判的力量，挑战精神，提供了一个广阔的视野，开辟了一个新异的视角。作者从先进的早期教育机构中吸取了丰富的实践经验，对儿童，对早期教育机构，对早期教育的种......
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个体的不可消逝性 反思主体、人格和个体，以回应“后现代”对它们所作的死亡宣告
（德）曼弗雷德·弗兰克（Manfred Frank）著；先刚译2001 年出版163 页ISBN：7508022696本书包括自我的一般性和单个性；对自我的意识和对意识的意识；从一般的主体到人格；对“我”之主观的和客观的使用等内容。
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后现代语境下的中国电影教育及导演课程研究
潘雨著2015 年出版314 页ISBN：9787106042844本文为作者的博士论文。作者在本文中力图梳理前现代、现代到后现代各个历史时期的社会范式流变，在多种社会文化的复杂话语中剖析后现代文化艺术及艺术教育的发展趋势。并希望通过研究电影艺术的现代与后现代...
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探究与实践 青海省海东地区实施新课程及教育教学探索集锦
青海省海东地区教育局，青海省海东地区教育学会编2006 年出版609 页ISBN：7542111140本书汇集了实施新课程及教育教学的探索与实践文章400余篇。其中内容涉及：走进新课程、教研探索、教学方法与艺术、改革与创新、管理与育人等方面的内容。...
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秋果篇 幼儿环境教育主题活动方案集及经验总结
张敏薇，龚敏主编2008 年出版336 页ISBN：9787544417983环境教育已成为现在越来越热门的话题，很多学校已经在开展，但是在幼儿园中开展还不多。从小培养孩子的环保意识，教会他们保护应该从身边的哪些小事做起，这是一件十分有意义的事情。上海机关建国幼儿园就走在了前...
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读懂幼儿的思维 幼儿的学习及幼儿教育的作用 第3版
（英）卡西·纳特布朗著2010 年出版193 页ISBN：9787303106752为什么幼儿喜欢搞破坏还乐此不疲？为什么幼儿会对某种特殊的活动着迷，不断地重复这种活动？这些问题让许多家长和教师都感到困惑。如果有人告诉你，幼儿这是在学习，在加深他对世界的理解，在发展他的认知，在拓展他......
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