基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革研究

本书基于对CDIO工程教育模式在高职教育中的适用性进行研究的基础上，通过分析我国基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革的现状，指出基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革存在的主要问题，并对问题产生的原...

大学教师流动的实证研究 基于大数据的国际比较

本书作者应用社会学和经济学理论构建了大学教师多维流动的概念体系和研究框架，运用分层整群抽样的方法获得了能够覆盖我国大学教师整体的大样本，又采取主管抽样的方法获得了我国大学教师典型样本；用Web内容分...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 中学体育教师继续教育与教育学院教师知识结构的更新

大众化高等教育质量保障 基于知识的解读

本套丛书立足我国教育管理的实践，无论是对教育管理研究者还是对教育管理实践工作者都具有重要的参考价值。

教师自我修养丛书 教师如何构建生动教育的教学模式

本书主要论述了生动教育这种教学模式，生动教育是以课堂教学模式的构建作为主要内核，使教师不光是教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。...

教师的教育研究初论

本书是《高等教育研究文库》之一。本书以教育学为理论指导，结合教育案例，分析教学过程中，教师的作用与任务。

基于跨学科协同创新的高等教育核心竞争力提升路径

教育博客 教师专业成长的航程

教育博客既已成为众多教师等作交流的园地，又是教育、教学的重要资源。本书从多侧面指导教师进行博客写作。

学校环境教育的评价 教师实用指南

教出幸福来 一个一线教师的教育旅程