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坚持科学发展 构建和谐社会 全国社科院系统邓小平理论研究中心第十二届年会暨理论研讨会论文集
河南省社会科学院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编2007 年出版563 页ISBN：7215062376本书以科学发展、和谐社会为主线，多层次、多侧面的进行了理论探索和研究，对推动我国的和谐社会建设有重要的参考价值。
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走向社会的历史学 社会史理论问题研究
王先明著2010 年出版287 页ISBN：9787810919951本书经过作者的详细分析，让读者看到社会史学在新的世纪依然面临着基本的学科地位、理论方法的整合等严峻的挑战，但是标领新时期史学发展新方向的社会史学，仍然保持着走向未来的活力。...
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现代中国社会文化嬗变研究 1919-1949 以婚姻家庭妇女性伦娱乐为中心
梁景和等著2013 年出版552 页ISBN：9787509748633经过二十多年发展，社会文化史研究逐步实现了理论探索的自觉化和研究内容的本土化。但在取得一定成绩的同时，也存在一些显而易见的问题，如历史资料庞杂，缺乏整理；研究视角、方法、理论的单一，缺乏创新、规范；研......
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中国特色社会主义理论与实践研究 2013年修订版马克思主义理论研究和建设工程重点教材
中国特色社会主义理论与实践研究编写组著2013 年出版165 页ISBN：9787040383812马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲是严格按照“中国特色社会主义理论与实践”课程的设置方案和目标要求编写而成。2013年修订版反映了十八大最新精神，积...
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学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版
（美）David Nunan著2001 年出版196 页ISBN：7810802879《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...
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