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陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究
陈雨亭著2012 年出版270 页ISBN:9787565609923本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程,比较系统地研究了它的主要理论渊源,即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派,详细地论述了它的四个研究步骤:回溯、前进、分析与综合,阐述了派纳...
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数学学习与数学思想方法
张志淼主编2006 年出版370 页ISBN:7811063271本书是从数学思想方法和数学学习理论两方面论述的,是数学教育基础书籍。分对数学的认识,数学学习理论,数学思想方法三部分。
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