中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究

随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...

村寨人口与文化 中国人类人口学的田野实践与探索

本书不仅保留了大量的村寨人口与文化的第一手资料，拓展了民族学、人类学和人口学的研究领域，而且在民族学与人口学相结合，深入研究农村人口，特别是少数民族人口方面，做出了有益的探索。...

子群评价的理论、方法与应用研究

在群组评价活动中，当群组规模较大，或群组成员和评价对象构成过于复杂（具有显著的异质性）时，通常将评价主体或评价客体划分为若干小组独立进行评价，最后集成总结果，我们称之为“基于子群的群组评价”。本书正是......

跨文化交际在中国民航领域的应用研究

建立在共同关注的经济、技术、教育、人口与和平问题基础上，全球化已为全世界人民之间的跨文化交际提供了更多的机会（Lustig和Koester，2006）。英语已经成为实施跨文化交际的一种最主要手段（Crystal，2003）。越来越多...

文化多样性与地方治理丛书 责任政府研究 从地方治理的视角

责任政府是一种主动作为、敢于担当、勇于负责的政府模式，具有丰富的理论基础，与地方社会治理需求相适应。由于传统“官本位”的政治文化生态的惯性作用等因素的影响，致使一些地方政府在地方治理责任方面存在缺...

流转千年的歌舞 非物质文化遗产左权民歌小花戏探索与研究

本书是一部地方民歌的研究著作，阐述了左权民歌的历史及传承，揭示了推动歌舞戏向前发展的文化内驱力和社会动因，也保留了许多珍贵的史料。...

西方新文化史与中国社会文化史的理论与实践

2011年9月24日，由首都师范大学历史学院中国近现代社会文化史研究中心主办的西方新文化史与中国社会文化史的理论与实践学术研讨会在北京召开。来自北京、上海、天津、太原等地的30多位专家学者，围绕西方新文...

群体决策理论与应用 群体决策中的个体偏好集结方法研究

本书作者以个体偏好集结方法视角，研究了群体决策理论，有助于深化群体决策理论的研究和应用。

中国文化经典珍藏本 论语的智慧

本书是对论语原著的解读，先按步骤列出原文，再对原文进行文白对照翻译，并就一些辞句进行注解。在第四部分对原文进行赏析，结合现实生活，指出该书所说道理的精妙之处。...

认知心理学 理论与应用 第3版