当前位置:首页 > 名称

大约有4,652项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0684秒)

为您推荐: 汉语新词语 汉语新词语词典 title汉语新词语2019 2020 title现代汉语新词语词典 第2版 汉语新词语词典2000 2020 title新词语大词典1978 2018

  • 小学文新课标必读丛书 中外名人名言

    张在军主编2013 年出版200 页ISBN:9787505435056

    名人名言是古今中外大师先哲们的言精华,荟萃了关于人生、事业、情感等的精辟见解与内心独白,是人类智慧的高度融合与升华。《小学文新课标必读丛书:名人名言(注音彩绘本)》所选名人名言内容原则是适合孩子阅...

  • 小学文新课标阅读必备 小公主 少儿版注音美绘本

    (美)弗朗西斯·霍奇森·伯内特著;申丽改编2011 年出版202 页ISBN:9787539442433

    本书内容根据《小学文课程标准》的要求编写,以国内外经典故事为基础进行改编,配拼音辅导读者阅读。全书配有手绘彩页制作精美,使儿童读者更容易接受理解,在愉快的阅读过程中培养阅读兴趣,提高写作能力。...

  • 用标记之用法化研究

    唐瑞梁著;文旭主编2015 年出版297 页ISBN:9787030448347

    本研究依托古代、现代汉料库,通过对”不过”与”X看”两个案的研究探讨了汉用标记的历史形成过程。”不过”与”X看”这两个结构最初只是作为非用性质的动词词组,随着时间的推移,进而演变为具有篇章...

  • 图解词典 恩德贝莱

    (美)吴月梅主编2017 年出版349 页ISBN:9787100155335

    《汉图解词典》是一本适合所有阶段汉学习者使用的工具书。本词典把词和短按其义关联分为15个主题,用大量直观的图片来解释词,帮助学习者轻松地达到学习效果。主题主要根据国家汉办《国际汉教学通...

  • 70年中国话构建的历史走向 1949-2019

    黄力之著2019 年出版357 页ISBN:9787208159945

    本书梳理了中国话体系的基本理论问题,着重讨论了新中国成立以来中国话体系建设的六个阶段,即1840—1949年的近代以来中国话问题、1949—1963年的“一边倒”时期的中国话体系问题、1963—1978年的中国...

  • 文新课标分级阅读丛书 老人与海 美绘导读版

    钱理群主编;(美)海明威著;郭伟伟,韩宝佳,张颖等编2012 年出版153 页ISBN:9787530967287

    《老人与海》是著名作家海明威的代表作。小说讲述了一个叫桑提亚哥的老渔夫独自出海,与一条大鱼和一群鲨鱼搏斗了两天两夜的故事。它塑造了“桑提亚哥”这个令人敬佩的硬汉形象,赞扬了他面对困难百折不挠的拼...

  • Q猫麻辣3000问 2 流行Q

    功一2005 年出版119 页ISBN:7538618236

    《Q猫麻辣3000问:旅游环保1》为什么说臭氧层是地球的“保护伞”、布达拉宫是宫殿还是寺庙?、为什么要少用塑料袋?、为什么提倡使用布袋?、“天涯”、“海角”在哪儿?、为什么不能在海边乱丢垃圾?、为什么说“蜀道...

  • 故事歌研究 以20世纪以来甘青汉故事歌为例

    李言统著2013 年出版203 页ISBN:9787105129348

    本文通过20世纪以来甘青流行的汉故事歌的分析,提出在民间文艺学界建立故事歌概念的必要性和合理性,廓清了故事歌发展的学术流变,对故事歌的文本类型及其文本呈现出来的叙事特征、间性特征进行分析和总结,归纳...

  • 影响三写作成绩的学习者因素研究 以德为例

    刘玲玉著2015 年出版250 页ISBN:9787567211803

    本书以南京大学等7所高校德专业二年级学生为试验调查对象,采用系统的、多学科、多向度的实证研究方法,探讨研究框架内五种学习者可控因素之间的关系,以及它们影响德写作成绩的路径和力度,力求在理论上为德...

  • 文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革

    潘涌著2004 年出版283 页ISBN:7540654546

    本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程,以文教案问题为突破口,以更新文课堂本质为总纲,从阅读教学、写作教学和口交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...

返回顶部