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促进21世纪学习的领导力
OECD教育研究与创新中心主编;王美,李晓红译2017 年出版187 页ISBN:9787567543621本书提出了“学习领导力”的概念,阐释了它包含的维度,介绍了国际上这一领域的最新研究,并用美国、英国、奥地利、澳大利亚、加拿大、以色列、挪威、新加坡、西班牙等国的具体案例对“学习领导力”及其实施和发...
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21世纪的儿童早期发展
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全球化世纪的城市密集地区发展与规划
张京祥,殷洁,何建颐主编2008 年出版211 页ISBN:7112096510本书系统地回顾了城市密集地区的发展历程,描述了全球化时代城市密集地区发展,规划及治理的一系列重大转型,并对中国城市密集地区的规划,治理进行了检讨和建议。...
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世纪之交的朱子学 下
徐公喜主编2019 年出版1082 页ISBN:9787210090496本书主要是对1989年到2015年期间发表的学术论文进行精选,一是选作者影响力,二是选论文质量。精选本所选取的文稿60篇,反映了20世纪与21世纪之交朱子学学术发展的基本历史过程与脉络,主要涉及朱子学学术意义与地...
