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英语教师学科教学知识的建构
韩刚著2011 年出版231 页ISBN：9787544621243对教师需要了解自己的学科知识是如何形成的；学科知识指什么，包括哪些方面；教师如何获得学科知识、如何更新学科知识；如何建构自己的理论体系等，本书提供了这方面的解读。...
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中国审计发展报告 经验探索、制度建构、公告概览和前景展望 2017
南京审计大学编著2018 年出版262 页ISBN：9787542957030本书分三篇。第一篇综合报告。第二篇分报告。分报告包括：本级政府预算执行审计及财政决算审计发展状况与前景展望；部门预算执行审计和部门决算审计发展状况与前景展望；经济责任审计发展状况与前景展望；金融审计...
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中国海外投资政治风险的国际法应对 以中外BIT及国际投资争端案例为研究视角
袁海勇著2018 年出版252 页ISBN：9787208150317随着国际投资环境的改变，中国国际投资的格局发生重大转变。中国政府及海外投资者应更加关注海外投资风险，尤其是政治风险的防控与应对。本书主要围绕中外BIT有关投资保护的四项条款、海外投资国家合同效力、...
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2014年中国质量观测发展报告 质量：新常态下的新动力
程虹，李艳红著2015 年出版348 页ISBN：9787516166130武汉大学质量发展战略研究院在2012年和2013年中国质量发展观测系列报告的基础上，2014年进一步开展覆盖全国31个省，99个城市的宏观质量观测活动。《2014年中国质量发展观测报告》通过对2014年质量发展观测数据...
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中国出版产业政策研究 社会转型与价值观建构
刘大年著2016 年出版231 页ISBN：9787565718472本书首次从社会转型和价值观建构这一全新视角，以全球化和媒介融合为时代背景，在出版产业发展和制度变迁的历史进程中全面审视我国的出版产业政策问题，分别从政策变迁、当前政策主要问题、产业政策的价值观重建...
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中国大学生二语听力理解能力模型建构
王艳著；陈新仁总主编2014 年出版217 页ISBN：9787513551267《中国大学生二语听力理解能力模型建构》是有关二语学习者听力理解能力的研究，其目的在于通过探讨二语学习者内部因素对听力理解的影响，来构建中国学生的二语听力理解能力模型。本研究首先提出一个影响二语听...
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语文素养读本 小学卷 四年级 上 莱茵石的手镯
温儒敏主编；北京大学语文教育研究所编著2015 年出版138 页ISBN：9787107278808“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，北京大学语文教育研究所牵头，组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本的定位是：课外读物，分级编写，与各个年级的语文教学呼应，重点是引发阅读兴趣，全......
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提升学生核心素养 班主任必备的28节主题班会课
周明，沈群主编2017 年出版212 页ISBN：9787553780375本选题为针对班会课的教师用书，对于教师的教育教学有一定帮助。本书提供大量生动、有意义的经典故事，且与学生的日常生活密切相关，同时作者长期从事学生工作，结合案例，提出自己的真知灼见，对学生的疑惑有切实的.....
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网络传播者的社会责任与媒介素养
郑军编著2012 年出版171 页ISBN：9787543498358本书中作者以网络传播者为对象，通过问卷、课题研究、国内外分析等多种研究方法，详尽分析了网络传播者的失职表现，利用定性定量的科学方法研究媒介素养应该如何开展，提出了加强网络监管，提高网络传播者自身素质，.....