幼儿园课程论

本书是《幼儿教师专业成长丛书》之一，主要介绍了幼儿园课程的界定、幼儿园课程编制的基本原理、几种典型的幼儿园课程理论与方案、幼儿园教育活动的设计、幼儿园园本课程开发、中国幼儿园课程改革发展研究等...

幼儿园多彩发展课程的开发和实施

幼儿园体验·探究·交往课程 大班 下 4 快与慢

幼儿园体验·探究·交往课程 中班 下 3 花花朵朵

幼儿园体验·探究·交往课程 中班 下 4 我想飞

信息技术环境下幼儿园课程整合

本书主要介绍了利用电脑等多媒体手段，将幼儿园的各种课程进行整合，开发出新型幼教课程。

幼儿园游戏课程 区域游戏活动评价策略

本书介绍区域游戏活动评价的价值、游戏活动评价内容、游戏活动评价策略等内容。

幼儿园课程评价

本书从现代幼儿教育和幼儿教育评价的新理论出发，研究了幼儿园课程方案的评价、幼儿园课程实施评价、幼儿园课程效果评价和幼儿园课程管理评价，吸收了当前国际幼儿园课程的先进理念和策略，具有很高的理论价值和...

幼儿园活动区课程指引

本书为辽、吉、黑三省幼教教师继续教育培训教材，由三省从事幼教工作，幼教科研工作专家编写，纳入三省“十一五”教材使用计划。

幼儿园游戏课程模式

本书是幼儿园课程模式的研究者在学习他人的基础上，书写出包含有对有关理论知识背景的分析、课程的整体框架、课程的管理以及课程中的环境、教师指导等方面的经验总结及学习心得，是幼儿园教师的参考书籍。...