中国近现代史纲要教育教学疑难问题研究

本书是教育部2009年人文社会科学研究专项课题的最终研究成果。该书整合了中国近现代历史发展进程中若干重大历史问题、教学中的重点问题、学生关注的热点问题，并对其进行分析和研究，链接了专家学者的最新前沿...

基础教育新视点：普特融合幼儿园中对障碍幼儿进行分合教育的实践研究

本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。

幼儿园环境教育师资培训教材 幼儿教师环境教育

本书为幼儿园环境教育师资培训教材，不仅阐述了环境教育的理论知识，也提供相关教育内容的教学案例，理论与实践相结合。本书核心内容包括“生态环境教育”“水环境教育”“大气环境教育”等五种环保问题，能帮助幼...

变化的原点：幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究

作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...

幼儿好行为养成教育丛书 幼儿好行为养成指导手册

教育热点解读

本书系统扫描中国当前的主要教育热点，这些热点都是全社会关注的问题。主要包括：教育均衡发展、学校乱收费、校园安全、儿童读经、教师流动等等。总共涉及30例话题。...

国外素质教育政策解读

中外素质教育政策解读

走向“人本化”的幼儿园教育制度规范

幼儿园综合教育活动 小班 下 教师用书