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新课程教学方略 小学语文 中
王锦萍主编2005 年出版287 页ISBN:7801932811本书依照《语文课程标准》的编排体例,主要围绕每个阶段目标,分为五个单元,并加入教学评价,给教师教学提供了很好的参考。本书还注意与先行大纲的对比,使教师能尽快从旧的教学模式下跳出,更好的实践新课程改革的.....
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新课程音乐教学案例选评 上
曹理,缪裴言主编;曹理,缪裴言,裴芳,崔学荣,文奇,陈琪编2005 年出版229 页ISBN:7040164620本书系高校本科音乐学专业系列教材之一。以《音乐课程标准》、《课程标准解读》为选编和点评课例的依据。上册主要包括欣赏课例,下册主要包括歌唱、器乐、创造、识读乐谱的课例。该教材作为音乐教育学、教学...
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新课程音乐教学案例选评 下
曹理,缪裴言主编;曹理,缪裴言,裴芳,崔学荣,文奇,陈琪编2005 年出版251 页ISBN:7040164639本书系高校本科音乐学专业系列教材之一。以《音乐课程标准》、《课程标准解读》为选编和点评课例的依据。上册主要包括欣赏课例,下册主要包括歌唱、器乐、创造、识读乐谱的课例。该教材作为音乐教育学、教学...
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中小学音乐教学活动设计
张开军主编2005 年出版190 页ISBN:7301072031本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验...
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小学语文新课程教学法
诸葛彪主编2007 年出版219 页ISBN:9787811320008本书是小学教师教育专业教材之一,也可用作小学教师在职培训教材。全书共分十章,包括语文课程的性质、理念和目标,小学语文课堂教学设计、识字、写字教学,口语交际教学,阅读教学,写作教学,小学语文综合性学习,......
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小学语文新课程教学法
王丽鹃编著2008 年出版396 页ISBN:7811065053本书力图体现新课程的理念,反映小学语文课程改革实践中的经验与研究成果,对小学语文课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生,还是对教学第一线工作的教师,都有...