当前位置：首页 > 名称
大约有277,999项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3837秒）
为您推荐： 历史课程教材研究开发中心编著 人民教育出版社小学语文室编著 护肾有方俞雨生编著国家肾脏疾病临床医学研究中心科普丛书为慢性肾病患者贴心提供切实有效的 小学语文课程标准与教材研究21世纪 历史课程教材研究开发中心 2023春新版小学教材全解五年级下册语文
-
-
-
小学语文主题教学研究
窦桂梅著2015 年出版360 页ISBN：9787107297977本书以“语文立人”作为研究的精神内核，结合作者近30年的语文教学实践及理论探寻，提炼出“小学语文主题教学”概念、性质特征以及独特价值等。本研究中，小学语文主题教学基于“主题·整合”的思维方法，确立了主...
-
培养健康情感构建完整教育：上海市卢湾区第一中心小学情感教育实践研究
吴蓉瑾，王君瑶，邓卫红等著2007 年出版242 页ISBN：9787208074484本书是卢湾区第一中心小学校长程华组织开发的一个课题，即全面注入情感因素，系统构建“完整教育”——小学生情感教育的实践探索。主要研究内容包括：以形成学校教育情感场为特点的学校管理的研究、以培养学生良...
-
义务教育课程标准实验教科书 新课标 小学语文 智能发展导练 二年级 第一学期 第2版 人教版
李一晨，张东兴主编2005 年出版64 页ISBN：754065435X本书为新课标小学二年级第一学期语文学习的课外练习册，内容紧扣课文，题目设计符合小学生的智能发展水平，难易适中，对巩固小学一年级学生的课堂知识，开拓思维有较大的帮助。...
-
-
-
-
-
略读有道 小学语文略读课文教学研究
曹鸿飞著2014 年出版193 页ISBN：9787553617862本书围绕语文新课改以来小学略读课文教学存在一些教学误区展开研究，对人教版课标本小学语文实验教科书中的略读课文教学进行了新的探索，构建出一套从目标、内容、要求、设计、作业、评价等方面的教学策略，以期...
学科分类
出版时间