基于用户认知视角的对外汉语词典释义研究

本书从词典用户的认知视角入手，结合汉语中介语的特征及偏误形成的原因，在调查国外用户汉语学习中的认知特点和实际查阅需求的基础上，用认知语言学的理论方法来研究学习词典的释义，使外向型汉语学习词典的诠释符...

对外汉语句子构件教与学

《对外汉语句子构件教与学》对现代汉语的语素、词、短语等语法构件进行了较为详细的介绍，是一本面向汉语国际教育的现代汉语句子构件相关知识的汇编。可供将汉语作为第二语言学习的学习者、将汉语作为第二语...

对外汉语词典文化词探索

目前的对外汉语词典侧重语言信息的释义，忽视文化信息的释义。为了适应汉语国际教育的需求，我们亟须编纂一部汉语文化词学习词典，或者在对外汉语词典中考虑收录适量的文化词。这必须解决两个问题：文化词的收录和...

对外汉语实用教程

本书为我校留学生中文教学编写，突出铁道类院校专业特色。教材编写秉持基础、易学、适用与弘扬民族文化的原则，整体采用汉字与汉语拼音结合、字母发音与词语释义结合的形式。本书包括汉语拼音、语言应用与故事...

对外汉语教学语篇语法

本书系统梳理了国内外有关语篇语法研究的成果，开创性地提出“对外汉语语篇语法”这一概念，从学理上进行构建与挖掘。同时从具体实例入手，分析了如指称、照应代词和名词的偏误表现，“VP+一下儿”、“差点儿V”、...

现代汉语词汇学导论

对外汉语教师课堂话语研究

本作品是将对外汉语教师课堂话语作为研究对象所进行的系列研究。研究方法上借鉴了语言学中的语料分析方法，通过抽取一定数量的汉语课堂样本，对教师话语进行翔实的记录，进而进行分析和统计，从语料中总结汉语教师...

现代汉语导论学习指导

对外汉语学习词典学国际研讨会论文集 2 北京2006年

本书探讨了对外汉语学习词典的编写原则、注音、选词立目等方面。

现代汉语导论

本书系统讲述现代汉语的基本知识，以“继承性”与“创新性”为根本，注重对学生基础知识以及语言应用能力的培养。