学习“四个如何认识”坚定社会主义信念

本文通过充分的论据和国际国内政治与社会主义历史上的丰富例证，剖析了提出“四个如何认识”问题的重大理论与实践意义；概要地阐述了“四个如何认识”问题的深刻内涵。...

如何让孩子爱上学习 动力篇

本书为全国巡讲“如何让孩子爱上学习”父母课程的同名配套读本，旨在帮助家长通过学习，了解孩子学习优劣的原因，掌握解决孩子学习动力不足、能力不够的训练方法，从而让家长们能够更好的帮助孩子。该课程在全国各...

校园中如何胜人一步 我要学习

本书分为：成才篇，要我们在学习中如何才能够更好的学习好，成为栋梁之才；学习篇，要我们在团队中如何运用更好的方法更好的学习知识；品质篇，要我们在团队中如何培养好品质；生活篇，要我们在团队中如何更好的团结......

如何实施资优教育 培养多元智慧、主动学习的资优儿

一位教授同他的儿子谈如何学习

本书用科学的学习方法和思维方式，结合作者读书、教书和科研的经验去解读有关的成语，揭示出这些成语所蕴含和引申的与学习和思维方法有关的内容。 ...

如何学习研究世界史

本丛书由在各专业领域内公认的专家、学者，从自己专长的某一学科的教学和研究经验与心得方面入手，训练学习者就个人兴趣选定之专题进行研究，加强其资料搜集、问题分析、独立思考和扎实研究的能力，从而掌握独立研...

认知灵活性与高效率学习研究

学习能力是个体适应现代社会所必需的能力之一。在新的时代背景和社会需求下，我们必须帮助学生去除预设的、固有的思维方式，发展灵活高效的学习能力以应对各种各样、变化多端的挑战。认知灵活性是实现高效率学...

儿童时间管理训练手册 30天让孩子的学习更高效 升级版

本书根据孩子的心理特点，针对4-18岁孩子提出30天时间管理训练方案。该方案分为四个模块，分别是建立时间观念、快速完成学习（快）、准确完善学习（准）、提高学习效率（又快又准）。其核心是把家长的期望转化为孩子的......

学生发展指导系列读本 高效学习

丛书一共分为三本，分别从学生生活技能、生涯规划、学业发展三个方面，结合学生的实际，选择学生最需要的内容，进行具体而有针对性的指导。本书是其中一本。本书分为十个主题，每一主题包含“身边故事”、“学海泛舟...

如何让学生爱学习

知之者不如好知者，所以如此，是因为好知者有主动性，而有了主动性，则无时无处不在知不在学。让学生爱上学习，就是让学生成为好知者。如何让学生成为好知者？作者在本书中分九章提出了九条效应：目标效应、兴趣效应......