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中国出版企业核心能力研究
应中伟著2011 年出版184 页ISBN：9787218071190本书作者长期从事出版经营事务，对出版企业的经营管理有切身的体会，他选择该项目为博士论文的选题也是试图用数学模型寻求出版企业的经营模式，具有独创性，能为中国出版企业的发展提出新启示。...
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中小学生语文能力培养与实践
吴玉如编著2014 年出版373 页ISBN：9787533463571本书是华东师大叶澜教授发起的“新基础教育”实验在语文教学方面的改革成果，包括此次改革所持的理念、学生阅读能力的培养、表达交流能力的培养、语文教师的理想风采等内容，较全面展示了“新基础教育”实验20...
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中国大学核心价值体系教育模式研究 基于中外比较的视角
陈章龙等著2018 年出版325 页ISBN：9787010194172本书对中国、外国的大学生和教师分别就核心价值观教育的相关问题在本校和省内其他高校及日本、美国有关高校进行问卷调查，围绕数据进行统计分析，内容主要包括：一是构建了中国大学核心价值体系教育模式的理论分...
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实施有效的教学 基于课例研究的小学语文解疑问题诊断与解决策略
励汾水主编2010 年出版346 页ISBN：9787807435907本套丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的小学语文部分。全书围绕小学语文教育中出现的疑难问题，提出了问题诊断与解决策略。...
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知识教育论 基于多学科视域的知识观与知识教育理论研究
陈理宣著2011 年出版378 页ISBN：9787010103891本书运用历史唯物主义和辩证唯物主义相结合的方法，梳理了中西方知识观的发展演变历史，分析了知识的哲学认识观、心理学实证观、知识社会学文化历史观产生的过程及其相互关系，试图从哲学、知识社会学、心理学和...
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核心问题教学中的学生深度体验研究
周文良主编2013 年出版466 页ISBN：7564710500本书主要汇集了学校开展全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》（课题批准号DHA110242）过程中形成的课题组阶段研究成果和老师们在课题研究过程中形成的...
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