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西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的质性研究
李剑编著2014 年出版385 页ISBN:9787105133178本书运用质性研究的理论和方法,通过深入红绿青蓝组织深入民族学校一线教学实践,深入、全面地探索了西部少数民族聚居区贫困儿童学业成就的实现问题,分析了影响了其学业成就的因素,提出了实现学业成就的具体措施...
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从特殊化到多元化 高校来华留学生事务跨文化管理研究
李慧琳著2017 年出版163 页ISBN:9787565639258本书不仅从历史的角度对我国高校来华留学生事务管理传统特殊化模式的形成及原因进行了深入探讨,同时对新形势下高校来华留学生事务管理的变革期待进行了全面分析,在此基础上,借鉴国(境)外高校有益的做法,结合本.....
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来华留学生学历教育中的全英文授课模式问题研究
吴中平主编2014 年出版151 页ISBN:9787802576070留学生教育的开放程度和国际化水平,也是我国高等教育国际化的重要标志。与迅猛增长的外国留学生来华学习需求相比,目前培养学历留学生的专业教学模式尚在完善之中。其中,使用不同授课语言对传授外国留学生知识...
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应用语言学研究的质性研究方法
杨延宁著2014 年出版313 页ISBN:9787100103268本书是“语言学及应用语言学研究生系列教材”中的一本。主要是面向中国国内“语言学与应用语言学专业”的研究生、高校教师和相关领域的研究人员。作为面向研究生教材,该套丛书坚持高水平、新理论、新方法的...
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大学生就读经验 基于湖南省的实证研究
郭丽君等著2016 年出版195 页ISBN:9787509643525本书在对湖南省高校大学生就读经验数据进行统计和分析的基础上,描述了大学生就读经验现状并分析了其影响因素,同时通过对研究型大学和教学型大学两类不同层次院校学生就读经验的交叉对比分析,探寻不同类型高校...
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