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高考语文阅读写作双向提升训练
荆建强主编2006 年出版271 页ISBN:7807300493本书针对在校高中学生语文写作的主要问题,分别从话题阐释、写作的立意与谋篇布局、例文分析、素材积累等方面作比较深入的辅导。
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深度学习教学改进丛书 深度学习 走向核心素养 理论普及读本
刘月霞,郭华主编;教育部基础教育课程教材发展中心,课程教材研究所组织编写2018 年出版166 页ISBN:9787519117511本书意在通过项目组专家对项目基本理论和实施策略的解读,帮助广大教研员和教师理解项目的基本理念和实施策略。全书着重阐明深度学习的时代背景与心理学研究最新进展、深度学习的紧迫性与必要性、深度学习及...
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高考语文阅读写作双向提升训练 2007新版
荆建强主编2007 年出版287 页ISBN:7807302801本书是为广大高中年级学生准备的全面提升读写能力的辅导资料,内容涉及“社会·和谐”、“家庭·亲情”、“宇宙·太空”、“自然·景观”等17个重点热点话题。...
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新时代教师新能力丛书 核心素养引领下的课堂教学革新
高茂军,王英兰主编;吴洪霞,张卫涛,梁庆,郭俊英副主编2018 年出版167 页ISBN:9787530981344学生的核心素养是指适应学生个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力,把核心素养落实到学校的教学中去,这是当前教学改革的最重要的核心任务。由于核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实,二者相...
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语文“T”阅读课程 体验 梯度 提升三要略
郑雪琴2018 年出版227 页ISBN:9787308181990本书结合实践案例从生态化的“T阅读”课程载体选择;生本化的“T阅读”推进策略,生长化的“T阅读”评价体系三方面来阐述“T阅读”活动化推进实施来架构课程体系,以低段“读编”,中段“讲演”,高段“论辨”三种循...
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语文教育微思考 核心问题:撬动语文阅读教学
于漪主编2014 年出版89 页ISBN:7309108612本书由著名教育专家于漪主编,针对语文教学中存在的突出问题,分“理答”、“灵动的语文课堂教学”、“器识为先”、“核心问题撬动语文阅读教学”、“修改出华章”、“情感教育”等六个专题进行思考,各专题自成...
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初中英语一本通系列丛书 超级提升 阅读理解
张春艳,高贺华主编2008 年出版316 页ISBN:9787807532828本书根据初中生的需要而编写,内容由浅入深,难度逐渐加大,使学生的能力逐步得到提高,帮助学生打下坚实的基础。