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建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究
谭静主编2005 年出版426 页ISBN:7801981111本书是广西壮族自治区教育科学“十五”规划重点课题。本课题研究成果集中体现构建了教师亲身发展模式。
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二月河历史叙事的文化审美建构
张德礼等著2005 年出版243 页ISBN:7010052158本书收集了有关二月河的几乎全部材料,对二月河的历史文学创作过程、二月河的创作心理、二月河的历史小说文本阐释、二月河历史小说的价值、二月河现象的文化价值都做了详细、独到的研究、分析。...
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从私藏到公共展览 民国时期广州的博物馆和展览会 1910-1940
丁蕾著2017 年出版415 页ISBN:9787509799390民国时期广州的博物院和展览会的发展过程,是清末民初思想文化转变和知识结构转型的缩影。贯穿本文的两个核心概念是“私藏”和“公共展览”,以广州市立博物院、1933年广州市第一次展览会和1940年广东文物展为...
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民间叙事传统与村落文化共同体建构
林继富编2012 年出版354 页ISBN:9787508741765本书作者借用民族志和人类学的科学调查方法,借鉴国外学界对口头传统研究和民间叙事研究的理论成果,把生活在都镇湾的地方文化人和不同朝代修写的地方志记录的大量文化和民间叙事作为重要资料来源,详细记述了长...
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意义的建构与扩散 新闻叙事学视域下舆论引导研究
何纯著2017 年出版326 页ISBN:9787520301305本著系国家社会科学基金项目“新闻叙事学视域下舆论引导研究”的结题成果。本著以“意义的建构与扩散”为题,揭示新闻叙事如何引导舆论的路径、形式、方法与作用。就新闻叙事而言,主要在叙事声音、叙事语法、...
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