大学生心理健康：走向和谐与发展

本书主要表述了大学生心理健康的新观念，心理健康的界定和概念、标准；情绪调节与自我管理；人格及其形成以及学习心理；人际交往心理；成长与爱情；职业生涯规划与发展等方面的内容。...

大学生心理发展与教育

本书结合当前大学生的心理健康状况，简要介绍我国大学生的心理健康理论，并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业...

中小学生课外学习与心理发展研究

中国中小学生课外学习活动日益丰富，但依然存在“应试化”“社会化欠缺”“与兴趣相悖”“娱乐化”等一系列问题。本书通过文献综述，疏理了我国中小学生课外学习活动及身心发展的理论成果和实践经验。通过问卷...

中小学生心理发展与班主任工作

本书根据中小学生的年龄特征，根据这个年龄段学生的身心特点、发展目标、可能出现的问题等提出相应的问题应对，以及班主任根据学生的年龄特征应如何采取有效的工作策略。全书主要侧重于从学生个体发展的角度去...

大学课堂学习环境论 课堂学习环境与大学生学习及发展关系的实证分析

本书从大学课堂学习环境的基础概念出发，围绕大学生、教师以及学习环境三者之间的密切关系设置了大量的问卷及实证研究，并结合国内外著名学者的大量相关文献，研究了大学生课堂学习环境的重要性，得出了科学准确的...

上海高校学生心理健康与发展研究报告

本报告系2007年度上海市学校德育重大决策咨询委托课题的研究成果，反映的是上海高校学生和研究生的心理健康与发展状况调查研究的结果。本书对高校的心理健康教育有很好的参考价值和指导意义。...

大学生心理调适与发展

本书以高职大学生成长为主线，运用心理学理论，结合学生实际，系统介绍高职大学生适应与发展心理、学习心理、人际交往、自我意识、人格发展、情绪管理、挫折与压力管理、恋爱与性心理、生命教育与危机干预等知识...

数学教育实践与研究 下 “促进学生发展的数学学习评价研究”论文与案例

本书为全疆范围内的各中小学关于“促进学生发展的数学学习评价研究”的专题报告及论文集。

大学生心理适应与发展

本书结合高校大学生心理健康的理论研究和教育的实践价值，通过理论和实践活动介绍大学生心理适应技能。在理论中主要通过大学生群体的生理机制、心理特点，从环境适应、人际适应、学习、情绪调适、亲密关系、面...

安徽省教师教育专业核心课程规划教材 小学生心理发展与教育教程