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我国中小学课程与教学改革的若干热点问题探究
续润华著（哈尔滨师范大学教科院）2006 年出版489 页ISBN：7801667387本书围绕课程与教学改革的热点问题进行了深入的探讨，是中小学教育教学研究的最好理论成果。
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可持续增长速度导向的企业财务战略选择问题研究 基于中国上市公司的实证分析
曹玉珊著2008 年出版215 页ISBN：7505870785本书运用了财务的目标理论、结合中国上市公司数据，当前企业财务管理中两个密切联系的热点问题进行了研究和实证检验。
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英语寝室与课堂教学互动 IEDC 教学模式研究
张俊英等著2007 年出版288 页ISBN：7533867009本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...
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基于就业导向视角的会计学专业实践教学研究
陆迎霞著2016 年出版259 页ISBN：9787557700928本书是指导独立学校会计学专业学生就业的实用型研究成果，通过制定以就业为导向的人才培养方案，对实践教学进行研究和设计，以实现实践教学功能的最大化和毕业生与企业零距离就业。从根本上实现学以致用的目的，有...
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核心素养导向的课堂教学
余文森著2017 年出版267 页ISBN：9787544476690本书从理论、实践、操作三个层面对核心素养导向的课堂教学进行系统的阐述，内容包括：核心素养的意义、基于核心素养的新的教学观、核心素养导向的教学实施策略等三大部分。本书力求体现四个特性：（1）通俗性：深入......
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教学应答系统促进课堂互动的研究
李红美著2015 年出版352 页ISBN：9787305148774本书系统梳理了国内外教学应答系统、课堂互动研究现状，阐述了教学应答系统的应用环境和面向有效应答的问题设计，构建了智慧教室中互动教学的课前、课中、课后一体化教学模式，设计了教学应答系统促进课堂互动的...
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自主与引导 基于自主学习的课堂教学引导策略研究
金延风，吴希红主编2004 年出版430 页ISBN：7561737297华东师大基础教育改革与发展研究所的专家们用不懈的努力和开拓精神，与实验共同体学校从不同角度阐述了何谓自主学习，自主学习的课堂教学引导策略不同学习方式的引导策略构建了丰富的策略体系，对第一线的教师有...
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情境·探究·建构 课堂教学的最优化
郑勇，陶三发，谭子刚著2007 年出版279 页ISBN：7532856194本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。本书立足于新课改，服务于新课改，提倡以探究学习为“主流”的多元学习，力求从根本上改变学生的学习方式。...
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以探究领略数学思维之美 基于素养培养的探究式教学研究
偶伟国著2017 年出版161 页ISBN：9787567221291《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果，对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案，书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究，也汇集了作者在多省市开设的大量公开...