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宁夏宜林地立地类型划分及造林适宜性评价研究
张源润，蒋齐，许浩著2012 年出版247 页ISBN：9787552504897本书在参考以往的立地分类系统——立地区域，立地带，立地区，立地类型区，立地类型等等级的基础上，结合宁夏的实际，根据我区土地面积较小，立地划分的单元不宜过多的现实，结合我区的前期研究，把全区宜林地划分为......
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关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 学前教育的文化适宜性视角
裴小倩著2015 年出版122 页ISBN：9787567521575本书从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议...
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初中综合实践活动的组织与实施
杜旭林，刘大春主编2004 年出版163 页ISBN：7301073089本书旨在总结国家级课程改革实验区：南山区中小学课改实验教学的经验，集结新课标指导下教学活动的精妙课例，发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用，展示南山区课改实验教师全新的教学风貌，促进全国课改实验教学...
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围填海适宜性评估方法与实践
于永海，索安宁编著2013 年出版195 页ISBN：9787502786823随着我国沿海地区社会经济的快速发展，有限的土地资源已经成为制约社会发展的主要因素。为了拓展发展空间，沿海各地纷纷把发展的方向转向海洋，围填海成为缓解土地供需矛盾、拓展发展空间的有效途径，但一些地区也...
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西南石油大学教育教学研究与实践 11 组织建设与发展
侯永刚主编2008 年出版305 页ISBN：9787502165505本书对西南石油大学50年来的教育教学研究与实践进行了多方面的回顾与总结。
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综合实践活动课程的管理与评价
郭元祥主编；姜平，唐丽，鲜望清沈旎等编著2003 年出版224 页ISBN：7040123908作为一门新增设的课程，综合实践活动课程对学生、教师如何进行管理与评价是一个亟待解决的问题，本书以综合实践活动课程中的问题解决为取向，理论指导和案例辅助结合，立足课程实施，着重阐述了如何对实践活动课程进...
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发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展
（美）格朗兰德著；严冷译2014 年出版157 页ISBN：730316796X本是西方儿童学习与发展标准丛书之一。此书围绕全美幼教协会提出的发展适宜性实践中的各项指南组织编写，主要讨论如何组织孩子开展发展适宜性游戏的内容，全书探讨了游戏和教学的关系、游戏的价值、如何提高儿...
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