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从理念到行动 新昌创新教育的实践
徐禄新编著2004 年出版357 页ISBN:7532094979本书是新昌县中小学实施创新教育实践改革的经验总结。全书分5章:区域发展、理念创新、能力培养、教学方法、创新设计等。
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认同感 如何让员工从认同到忠诚
刘建军著2010 年出版200 页ISBN:9787501797868企业文化管理的目的是培养“认同”,没有认同,就没有团队,这种精神是力量,是制度管理不能具备的优势。
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建设新课程:从理解到行动 案例卷
杨九俊,吴永军主编;彭钢,董洪亮副主编2003 年出版318 页ISBN:7534354420本书通过征集全国和省里重点实验区在课改中的教学案例,加以点评。供从事课改的教师和理论工作者使用。
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门槛 创业-从准备到行动
赵延忱著2006 年出版132 页ISBN:7302125759本书为准备创业的人们描述了创业的“门槛”,即从准备到行动所需了解的事项、应注意的各方面,以及所需具备的条件。作者正是以自己的亲身经历来说明创业必须以实践和理论相结合,并分析了许多创业的成败,为创业者...
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建设新课程 从理解到行动 走向校本发展
杨九俊,吴永军主编;彭钢,董洪亮副主编2005 年出版320 页ISBN:7534366542本书针对新课程的理论与课程改革的实践相结合,是理想的课程改革的教师培训教材。
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