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华文教育与研究丛书 汉语二语习得者普通话口语语音习得研究
王功平著2017 年出版266 页ISBN：9787566814517学会标准的普通话口语是广大留学生的首要学习目标，也是最大的学习困难，其中汉语辅音和声调又是难中之难。本书以这两个难点为主要研究目标，通过设计标准化的实验，借用现代化仪器设备，将感知实验与发音实验相结合...
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二语习得内容与形式的认知研究
曹志希著2013 年出版490 页ISBN：9787548708254本书根据语言学、认知心理学、教育学、第二语言习得等学科的最新研究成果，结合我国英语学习者的词汇学习实际，探讨词汇习得内容与形式的认知心理过程，进而研究二语词汇教学应当遵循的一些原则。...
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大学英语教学中二语习得问题研究
李秀文，孙天南，李洪斌合著2015 年出版594 页ISBN：9787206117633本书是高校英语教学中有关第二外语如何学习和研究的一本心得体会类的专著。花费多年心血，在以往教育研究成果上又融进了新的内容，对如何学习和掌握二外有着一定的启发和指导作用。...
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二语习得核心术语 第2版
比尔·范巴腾2018 年出版246 页ISBN：9787513597371《二语习得核心术语（第二版）》(Key Terms in Second Language Acquisition，Second Edition)一书旨在介绍二语习得领域的一些关键术语、学者和著作，是一本符号学的入门书，也是一本实用手册。本书主要由三大部分组...
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二语习得中元语言意识与阅读能力的关系 对西部偏远地区初二学生的个案研究
张忠慧著2015 年出版177 页ISBN：9787516163283这是一本关于二语习得中元语言意识与阅读能力关系的专著。全书共分上、下两篇，分别为“理论篇”和“实证篇”。上篇全方位系统地论述了本研究的理论框架，对元语言意识及其组成部分的定义、研究方法、研究领域...
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语义突显层级模式与致使结构的二语习得
张京鱼主编2014 年出版213 页ISBN：9787516146217本书探讨在语义突显层级模式框架下致使结构的二语习得问题，其目的是用实证的方法验证语义突显层级理论在致使结构的二语习得中解释力和概括力。共分12章：前两章引介致使结构的研究，以及语义突显层级模式理论主...
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