跨文化教学之重 外语教学的跨文化化诠释

随着新世纪对人才国际化、复合型的诉求愈发强烈，高校外语教育的跨文化交际教学也成了众矢之的，从林林种种的教材、课程设计到教学方法，跨文化（交际）教学已经似乎已是高等教育不能承受之重。正是出于这种考量，本.....

性别化的人生 传播、性别与文化 communication， gender， & culture

本书从社会性别与传播、文化的关系入手，探讨性别和社会性别对我们的人生及社会生活的影响。层次清晰、论述生动、语言极富感染力。

马克思恩格斯列宁斯大林论文化 毛主席关于文化工作的部分论述

云南民族医院化大观丛书 傈僳族文化大观

本书系统地介绍了傈僳族历史渊源、语言文字、宗教信仰、风俗习惯、伦理道德、天文历法、文学艺术、科学技术、教育体育、哲学思想、商业贸易、经济生产、建筑名胜等各个领域，系统地反映了傈僳族所处的特殊自...

空间性、媒介化与城市造像 文化诗学与城市审美

本书立足于城市化社会背景下作为物质性和象征性交织的城市空间，深入到城市日常生活层面，突出城市与文学、媒介相互结构与建构的研究视角，对中国城市观的迁移、城市媒介化、城市审美文化等问题进行分析；对现代化...

旅游时代的文化叙事 闽西的客家化进程和客家符号的建构

本书将闽西置于全球化进程的旅游时代中，从地方政府、民间组织、社会精英三方面的文化叙事和实践，全面考察闽西30年来建构客家符号，自觉客家化的进程，揭示区域为了区域利益和未来发展，是怎样发现和创造自身的历史...

教师蝶化发展论 基于文化身份的考量

本书在对教师蝶化式发展、质变学习、文化身份等核心概念梳理的基础上，把教师发展问题置于后殖民理论的视野中，在幸福哲学和生命发展的“聚光灯”下进行了审视。本书稿对传统的教师发展观、教师学习观以及教师...

跨文化媒体话语中的视角化研究

批评话语分析（CDA）一直用于媒体研究，但因其不能充分诠释话语和社会的关系而不断受到批判。本书的研究将建立在社会认知基础上的视角化理论引入批评话语分析，建立起跨文化媒体话语对比研究的新框架。植根于社会...

碰撞与交融 希腊化时代的历史与文化

希腊化文化经历了三个发展阶段，基本与亚历山大之后希腊人与当地民族的互动程度相一致。多元、统一是其基本特征。它与希腊古典文化的根本区别在于它是希腊人与被统治民族共存之地的文化，是以希腊人为创造者主...

国际文化版图研究文库 论文化帝国主义 文化统治的政治经济学

本书收录了来自九个国家的不同作者19篇未发表的论文。著者的专业领域涵盖多个社会与自然科学学科（包括心理学、史学、社会学、政治学、法学、经济学、英语文学、工程学、物理、毒理学和生物化学）以及一些跨学...