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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版
（美）Eva Essa著；王玲艳，张凤，刘昊译2010 年出版326 页ISBN：9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为，如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等，作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...
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万千教育 透视0-3岁婴幼儿心理世界
冯夏婷主编2016 年出版254 页ISBN：9787518407835本书从0～3岁婴幼儿是怎样认识世界的、他们是怎样感受世界的、他们是怎样应对世界的这三个方面，精选了35个问题，详细地向读者介绍了婴幼儿的心理世界。针对每一个问题，作者都是先通过几个小故事来引出婴幼儿的心...
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幼儿园区域活动指导手册 建构区
林玉萍著2015 年出版174 页ISBN：9787504854650本书讲述了幼儿园建构区活动的教育价值，教师在建构区中的角色定位，不同年龄班建构区的材料配置，小班、中班和大班幼儿行为百问百答和各类问题百问必答。本书可为幼儿园教师区域活动提供业务指导。...
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万千教育 有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略
（美）埃米·L.多姆布罗（AmyLauraDombro），（美）朱迪·贾布朗（JudyJablon）等著；王连江译2018 年出版182 页ISBN：9787518417070幼儿教师在幼儿园的每时每刻几乎都在与幼儿互动。怎样通过与幼儿互动来促进幼儿的深度学习，也一直是幼儿教师感到困惑的问题。本书主要介绍了三个步骤，即聚焦当下，关注幼儿-与幼儿建立联系-拓展幼儿的学习。阅...
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创意建构课程 幼儿教师指导
石鑫主编2011 年出版140 页ISBN：9787544148320进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。本套教材旨在进行幼师的国际教育类...
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幼儿园角色游戏指导手册
刘艳主编；赵攻，徐晓菊，陆翔芬副主编2012 年出版134 页ISBN：9787549913206本书分为小、中、大三个班的内容，描述了娃娃家、小菜场、小医院、理发店、小司机、托儿所、超市等情境内容介绍幼儿的角色引导课程。
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