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李现宗,叶忠明主编2007 年出版337 页ISBN:7811171546
充分考虑中国初学会计者的阅历等现实情况,尽量结合现实的例子逐步引导进入概念,避免将概念过于抽象化;遵从循序渐进的教学规律,按照由简单到复杂、由具体到抽象的逻辑思维过程建立知识体系,便于学生接受消化;尽.....
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(美)杰里·J·韦安特2012 年出版0 页ISBN:
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李惟庄,李敏夏编写1998 年出版205 页ISBN:7542905716